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2018年1月28日托福考试听力真题回忆及解析

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发表于 2018-11-5 11:11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
听力(有加试)

Conversation

1. 学生第一次去写作中心改文章由于时间问题搞了一堆波折终于解决

2. 讨论学生上seminar的表现,不爱发言因为害怕在很多人前讲话,教授认为这会影响final成绩因为有相关policy虽然学生其他成绩很好,建议学生多发言多参与课堂presentation

3. 一个学生上星期缺勤一节课,老师把他和另外一个同学组成小组写fiction。并且举了两个同学写的角色和rock and roll有关,还举了一个母女通过在冰箱门上留言交流的故事

4. 学生想要参加recycle volunteer,老师问你对我们项目了解么,学生说我看了网站,老师说网站好啊,很全,然后表示自己要对项目进行改进,使同学更积极。开始介绍项目,学生表示自己是个很person的人,喜欢说话和团队活动,老师说好啊,我们现在就有个事情需

Lecture

1. infants evaluation 老师说是出生就有,男同学表示怀疑,老师讲了两个实验,第一个实验用了三个blocks,分别是圆、方、三角,方是help,三角是hinder,infants选择了helper。女生质疑infants选择只是因为形状,引出第二个实验,最后证明infants不是自己evaluate 而是根据interaction。

2. 艺术史 超现实主义举Levi’s 的例子

3. 生物学 globe skimmer这种动物和特别,迁移到印度南部一个孤岛,上面很少freshwater,skimmer飞去India的季节是逆风

4. 人类学 从获取食物的方式?对社会分类hunting and gathering/饲养/horticulture/等等,有字幕

5. help的心理目的,朋友之间的是互惠,有些是因为同情心,但是后来又提出即使因为同情心也是互惠的一种,因为能得到心理上的满足。

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